Wist je dat... programmeren niet alleen digitale vaardigheden bevordert, maar ook kan bijdragen aan leesvaardigheid?

Hoewel het misschien verrassend klinkt, tonen recent onderzoek en praktijkervaringen aan dat er een intrigerende connectie kan worden gelegd tussen de wereld van codes en de kunst van het lezen.

Op 13 september, om 15.30 uur, organiseert Skillsdojo daarom de online masterclass:
“Tussen regels en codes: hoe programmeren mogelijkheden voor leesvaardigheid biedt.”

In de masterclass gaat Jeroen Storm, onderwijsontwikkelaar bij Skillsdojo, in gesprek met Nardie Fanchamps, onderzoeker aan de Open Universiteit en Susan Beckers, Neerlandica en docent verbonden aan de Fontys lerarenopleiding.

Samen zullen ze in deze interactieve sessie:
  • De fascinerende mogelijke links tussen programmeren en leesvaardigheid uitdiepen;
  • Onderzoeken hoe 'computational thinking' leesmotivatie en taalvaardigheid kan aanwakkeren;
  • Verschillende bronnen en materialen delen om je leerlingen op beide fronten te stimuleren.

Details over dit Webinar

WEBINAR BEËINDIGD
Nardie en Susan laten daarnaast een praktijkvoorbeeld zien van een school die de combinatie van computational thinking en leesvaardigheid met succes heeft geïmplementeerd in hun curriculum.

Uiteraard is er gelegenheid om je vragen te stellen aan de experts.

Deze masterclass is specifiek gericht op leerkrachten basisonderwijs, ICT-coördinatoren, mediacoaches en leesconsulenten.

Mis deze unieke kans niet om te leren van twee experts die de brug slaan tussen technologie en taal. Meld je nu aan!

Over de sprekers

1621418083-eccaf56d4acfd1da Jeroen Storm
Onderwijsontwikkelaar Skillsdojo


1694501438-94e7a12adba7401c Jeroen Storm


Registreer om de opname te bekijken
Volledige naam*
E-mailadres*
We gebruiken BigMarker als ons webinarplatform. Door op Registeren te klikken, erken je dat de door jou verstrekte informatie wordt overgedragen aan BigMarker-verwerking in overeenstemming met hun Servicevoorwaarden en Privacybeleid.
Powered by BigMarker