Profesora Titular del Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II de la UNED y miembro de los grupos de investigación “Medida y Evaluación de Sistemas Educativos” de la UCM y “Modelos de Orientación Psicopedagógica y Competencias de los
Orientadores” de la UNED.
Ha participado en más de diez proyectos de innovación docente centrados, en su mayor parte, en elementos relativos a la evaluación a distancia (dos de ellos como coordinadora). Es coautora de más de 30 publicaciones científicas (16 de ellas indexadas en JCR) y ha presentado más de 50 contribuciones a congresos nacionales e internacionales.
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